“¡¡ Mujer tenía que ser !!”

por | Feb 9, 2018

¡¡ Mujer tenía que ser !!”

      Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia

                                           11 de febrero

Con este día internacional, se insta a que se asuma el compromiso de poner fin a los prejuicios sexistas, y a que se invierta más en la educación, la capacitación y la investigación de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas para todas las mujeres y las niñas y a que se les ofrezcan oportunidades de mejorar sus perspectivas de carrera y su desarrollo profesional, para que todas las personas puedan beneficiarse de sus innovadoras contribuciones en el futuro.

«En este Día Internacional, insto a que se asuma el compromiso de poner fin a los prejuicios, a que se invierta más en educación en CTIM para todas las mujeres y las niñas y a que se les ofrezcan oportunidades de mejorar sus perspectivas de carrera y su desarrollo profesional a más largo plazo, para que todas las personas puedan beneficiarse de sus innovadoras contribuciones en el futuro». — Secretario General de la ONU, António Guterres

La brecha de género en los sectores de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (STEM) persiste desde hace años en todo el mundo. A pesar de que la participación de las mujeres en las carreras de grado superior ha aumentado enormemente, están todavía insuficientemente representadas en estos campos.

La ciencia y la igualdad de género son vitales para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), incluidos en la Agenda 2030. En los últimos 15 años, la comunidad internacional ha hecho un gran esfuerzo inspirando y promoviendo la participación de las mujeres y las niñas en la ciencia. Desafortunadamente, ellas siguen enfrentándose a barreras que les impiden participar plenamente en esta disciplina. De acuerdo con un estudio realizado en 14 países, la probabilidad de que las estudiantes terminen una licenciatura, una maestría y un doctorado en alguna materia relacionada con la ciencia es del 18%, 8% y 2%, respectivamente, mientras que la probabilidad para los estudiantes masculinos es del 37%, 18% y 6%.

Con el fin de lograr el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia para las mujeres y las niñas, y además para lograr la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres y las niñas, la Asamblea General de las Naciones Unidas decide proclamar el 11 de febrero como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.

Nuestro proyecto

Dar visibilidad a las mujeres que actualmente desarrollan la ciencia y la tecnología en sus diferentes campos, contribuyendo al progreso del conocimiento y de la humanidad. Y lo haremos desde diferentes disciplinas científico-tecnológicas, ejemplificadas en los respectivos departamentos académicos de nuestro Centro, quienes nos irán presentando algunas de las científicas, diseñadoras, innovadoras, CEOs… que consideran más relevantes.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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